全省高中毕业班教学工作培训班在晋举办

　　补齐这些短板高考分数将噌噌往上升

　　晋江新闻网2月3日讯 昨日，2018年全省高中毕业班教学工作培训班在晋江一中举办。据悉，这是多年来省教育厅首次举办如此高规格的毕业班教学工作培训，旨在进一步对接高考全国卷，深化高中课程改革，提升办学内涵和教学质量。省教育厅厅长黄红武、副厅长李迅，泉州、晋江市领导陈荣洲、黄少伟出席。

　　会议通报了2016年、2017年福建省高考质量分析情况；解读2018年高考考纲，交流高中改革发展与高考复习备考经验；研究部署初高中教育教学改革和2018届高考备考工作。值得一提的是，晋江市教育局、晋江一中与厦门市教育局、福州一中等在会上作了经验交流。

　　据了解，2016年起，我省高考使用全国卷。2016年、2017年高考学科考试情况如何？考生的短板在哪里？省普教室郑云清主任进行了解读。记者进行了整理，希望对今年参加高考的考生有所启发。

　　语文

　　2017年，文科语文全省考生平均分90.2分，难度0.6；理科语文平均分89.3分，难度0.59。这比2016年平均分各少了5.5分和5分。

　　短板：考生知识和能力方面存在短板，“论述类阅读”“古诗阅读”“文学类阅读”“语言文字运用”相对较弱“，鉴赏评价”能力最为薄弱。

　　写作题的发展等级国家评分标准执行不到位，即“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”这四个特征，只要具备其中之一就可以评满分20分。我省评分较多关注“深刻”类文章，而对“丰富”“有文采”“有创新”的文章不太关注，发展等级的评分标准严重窄化，使得我省高分卷少，作文分数比兄弟省份至少低3 分左右。

　　数学

　　2017年，文科数学平均分69.7分，难度0.46；理科数学77.4分，难度0.51。比2016年平均分文数多了4.2分，理数少了6.7分。

　　短板：平面几何知识严重缺陷，无法合理 利用 几何 性质 解决 相关 问题 。运 算求 解能力较差，计算失误严重。阅读能力偏弱，审题失误较多。应用性问题得分极不理想。

　　英语

　　2017年，文科英语平均分87.6分，难度0.58；理科英语88.7分，难度0.59。比2016年平均分各少2.6分和2.8分。

　　短板：听力(30分)难度有所加大，具体表现在听力文本更长，语速加快，更换主播，试题难度加大，不少试题要在听懂、理解的基础上才能作答，特别是第一节5道只听一遍，回合增多，说的内容更长，对考生记忆、理解和捕捉信息能力的要求加大。

　　阅读理解(40分)词汇量增大，阅读理解的题材有文化类和科技类，对学生的理解能力和思维能力要求很高。

　　政治短板：经济学和哲学知识掌握上存在不少缺陷。理解能力、论证能力比较薄弱。考生对时事热点问题了解不多不深，难以适应高考将课本知识和时事紧密结合的命题方式。

　　历史短板：2017年文综卷主观题政治大题增加1题，冲击了考生心理，导致安排失当，历史大题时间不够。我省历史非选择题成绩较其他省份处于劣势。这可能与考生的学科表达、评分要求有关。

　　地理短板：考查非典型性的地理因素分析方面，学生习惯于答题模版的机械应用，没有现成模板可套用时，显得答题无措，答错率高。

　　物理短板：应用数学处理物理问题的能力较弱，尤其是计算能力差，失分严重。物理实验能力弱，不理解实验原理，未掌握实验思想方法，更不会创新实验，高考实验得分率低。

　　化学短板：知识模块方面，《化学1》(元素化合物)、《化学反应原理》这两个关键必考模块得分率分别只有0.39和0.37。化学实验和化学计算基本技能不足，纯化学计算考点得分率仅0.13。

　　生物短板：突出用新情境考查实验探究能力与解决问题能力，以及对生命过程进行理性思考的能力。考生无法用专业用语准确描述相关内容；思维跳跃性大，逻辑混乱；表述不准确或不完整；书写不规范。

　　(记者_陈海勇)